ISSN: 1390-9320


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La Revista Científica ECOCIENCIA ha sido fundada en diciembre de 2014 por la Universidad Tecnológica ECOTEC de Samborondón, Ecuador. Esta revista científica tiene como objetivo divulgar los resultados más relevantes obtenidos en las investigaciones llevadas a cabo por docentes e investigadores, así como propiciar el debate y reflexión académica del público al cual va dirigida la misma. Los artículos que se publican en la revista son de diversa índole: artículos de investigación, artículos de reflexión y artículos de revisión. También se publican informes técnicos, comunicaciones en congresos, estados del arte, cartas al editor, entre otros.

Publicado: 2020-02-18

Artículos

Pertinencia de la formación de posgrado en finanzas. Caso Universidad ECOTEC

Rafael Eduardo Ron Amores, Nadia Priscila Villena Izurieta, Duniesky Alfonso Caveda

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Usos educativos de las principales redes sociales: el estudiante que aprende mientras navega

Ana María Alcívar Alcívar

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La educación superior desde la visión del pensamiento complejo

Alejandra Mercedes Colina Vargas

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Relación de los ejes sustantivos en la planificación académica en las IES: Caso ECOTEC

Elba Elizabeth Calderón Farfán

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Importancia de integrar la calidad a la cultura organizacional en Instituciones de Educación Superior

Mónica del Pilar Llanos Encalada

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La teoría de los recursos y capacidades como fundamento metodológico para el estudio de la gestión de la innovación empresarial

Yureidys García Leonard, Rafael Antonio Sorhegui Rodríguez

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La formación del docente de educación del bachillerato en el contexto ecuatoriano

Verónica Alexandra Ortega Manjarrez, Nelly Narcisa Manjarrez Fuentes, Justo Eliecer Campos Cárdenas, Enrique Javier Romero Manjarrez

1-17

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Aproximación teórica del constructo e-universidad basado en un análisis semántico pragmático

Jesús Orlando Gómez Rivero, Eddybelleth Yemala Castillo Brito, Ana Cecilia Quintana Arroyo

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Falta de hiperconectividad en la carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Babahoyo extensión Quevedo

Carla Valeria Carranza Muñoz, Patricia Yajaira Jadán Solis

1-19

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Lineamientos pedagógicos para aplicar TICS y EVEA en Instituciones Educativas de Educación Básica y Bachillerato en Guayaquil-Ecuador

Rosario Mercedes Peláez López, Jorge Adrian Alvarado Peláez, María José Zambrano Peláez, Cilda Beatriz Lara Vásconez

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