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Call for Papers - Vol 16 Núm 2

2026-08-17

La Revista Científica RES NON VERBA (Vol. 16, Núm. 2) invita al envío de artículos en las áreas de las ciencias económicas, sociales, jurídicas y administrativas. La fecha límite de recepción es el 30 de septiembre de 2026 y la publicación está programada para el 30 de octubre de 2026. 

Número actual

Vol. 16 Núm. 1 (2026)

Editor Responsable: Gabriel Morey León, Ph.D.

La Revista Científica RES NON VERBA ha sido fundada en noviembre de 2011 por la Universidad Tecnológica ECOTEC de Samborondón, Ecuador. Esta revista científica tiene como objetivo divulgar los resultados más relevantes obtenidos en las investigaciones llevadas a cabo por docentes e investigadores, así como propiciar el debate y reflexión académica de su público, dentro de las diversas disciplinas de las Ciencias Sociales, Jurídicas, Económicas, Administrativas y variados temas o áreas del conocimiento científico.

Publicado: 2026-04-30

Educación e innovación tecnológica

Gobernanza y ética de la IA generativa en universidades dominicanas

Aurora Josefina Aquino Rodríguez, Mgtr., Bethy Linoska Díaz Vargas, Mgtr., Lucy Méndez, Mgtr.

1-14

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DOI: https://doi.org/10.21855/resnonverba.v16i1.1191

Análisis bibliográfico sistemático de la implementación de un AI Ethics Lab en instituciones de educación superior en Guayaquil-Ecuador

Andrés Fabricio Segovia Beltrán, Mgtr., Fabián Fortunato Vite Vera, Mgtr., Mao Queen Garzón Quiroz, Ph. D.

15-29

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DOI: https://doi.org/10.21855/resnonverba.v16i1.1189

Transformación de la pedagogía universitaria: competencias, emprendimiento e innovación para el valor de marca institucional

Juan Peláez-Avalos, MBA.

30-44

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DOI: https://doi.org/10.21855/resnonverba.v16i1.1082

Equidad y objetividad en la evaluación asistida por inteligencia artificial en la educación superior dominicana: un estudio cuasiexperimental en universidades de la República Dominicana

Bethy Linoska Díaz Vargas, Mgtr., Ricardo A. Ramirez-Mendoza, Ph. D.

45-59

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DOI: https://doi.org/10.21855/resnonverba.v16i1.1188

Diagnóstico del uso de TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje de Ciencias Sociales en una escuela rural bidocente ecuatoriana

María Sánchez Gorozabel, Mgtr., Justin Eguez Morales, Mgtr., Diego Sornoza-Parrales, Ph.D.

60-76

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DOI: https://doi.org/10.21855/resnonverba.v16i1.1077

Salud Ocupacional

Evaluación de factores de riesgo psicosocial en trabajadores de una distribuidora veterinaria (agroquímica) mediante el cuestionario FPSICO 4.0

Francisco Vicente Guzmán Toasa, Mgtr., María Belén Ríos Quiñónez, Mgtr.

77-97

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DOI: https://doi.org/10.21855/resnonverba.v16i1.1052

Derecho

El rol de la corte constitucional frente a la inestabilidad política estructural del estado ecuatoriano

Raphael Palacios Mendoza, Mgtr.

98-116

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DOI: https://doi.org/10.21855/resnonverba.v16i1.1086
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