Análisis de la incidencia de la violencia intrafamiliar en la problemática del adolescente infractor en la ciudad de Guayaquil: revisión de las medidas socioeducativas

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MERCEDES CORONEL

Resumen

RESUMEN


El objetivo del presente trabajo es establecer la problemática del adolescente infractor en relación a la incidencia de la violencia intrafamiliar en el inadecuado comportamiento de los adolescentes en la ciudad de Guayaquil; para realizar el estudio de investigación se analizaron variables de datos informativos, tipos de violencia, rendimiento escolar, etc., todos enfocados a determinar si este problema afecta a los adolescentes. Por tanto la violencia, en cualquiera de sus formas o tipos, tiene sus consecuencias, y tratándose del adolescente afecta gravemente a su comportamiento y a su normal desenvolvimiento. La falta de valores, de principios, de comunicación, de cooperación, la pasividad, la desestructuración de la familia, figura como posibles causas afectando directamente al núcleo familiar. Los resultados obtenidos en esta investigación determinan que la violencia y sus manifestaciones inciden en el inadecuado comportamiento del adolescente, con lamentables consecuencias para su vida emocional y psicológica. También se realizó un análisis de las medidas socioeducativas y el efecto en la seguridad ciudadana en la ciudad de Guayaquil.

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Cómo citar
CORONEL, M. (2020). Análisis de la incidencia de la violencia intrafamiliar en la problemática del adolescente infractor en la ciudad de Guayaquil: revisión de las medidas socioeducativas. RES NON VERBA REVISTA CIENTÍFICA, 10(2), 52–64. Recuperado a partir de http://revistas.ecotec.edu.ec/index.php/rnv/article/view/373
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

MERCEDES CORONEL, Docente Tiempo Completo de la Facultad de Derecho y Gobernabilidad de la Universidad ECOTEC, Ecuador.

Magíster en Planificación, Acreditación y Evaluación de la Educación Superior. Especialista en Derecho civil, compañías, niñez y adolescencia y Abogada de los Tribunales y Juzgados (Ecuador).

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