[1]
B. L. Díaz Vargas y R. A. Ramirez-Mendoza, «Equidad y objetividad en la evaluación asistida por inteligencia artificial en la educación superior dominicana: un estudio cuasiexperimental en universidades de la República Dominicana», RNV, vol. 16, n.º 1, pp. 45–59, abr. 2026.