VÁSQUEZ, C.; ALSINA, Ángel. Retos contemporáneos en la formación del profesorado: desarrollando competencias de sostenibilidad desde la educación estadística : Contemporary Challenges in Teacher Education: Developing Sustainability Competencies from Statistics Education. REVISTA CIENTÍFICA ECOCIENCIA, [S. l.], v. 9, n. 4, p. 111–132, 2022. DOI: 10.21855/ecociencia.93.704. Disponível em: https://revistas.ecotec.edu.ec/index.php/ecociencia/article/view/704. Acesso em: 14 may. 2024.