GIMÉNEZ GARCÍA, Roser; PINCHEIRA HAUCK, Nataly. Integrando lenguas y matemáticas en educación primaria: Una propuesta interdisciplinar sobre las nociones de igualdad y equidad. REVISTA CIENTÍFICA ECOCIENCIA, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 38–68, 2025. DOI: 10.21855/123.1064. Disponível em: https://revistas.ecotec.edu.ec/index.php/ecociencia/article/view/1064. Acesso em: 6 oct. 2025.