HOLGUÍN CHALÉN, J.; LEÓN RODRÍGUEZ, G. de la C. . Estrategia de capacitación soportada en TIC para la rápida adaptación de nuevos docentes: Caso docentes de inglés colegio Ecomundo Guayaquil-Ecuador.: ICT-supported training strategy for the rapid adaptation of new teachers: Case of English teachers at the Ecomundo Guayaquil-Ecuador school. REVISTA CIENTÍFICA ECOCIENCIA, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 17–32, 2021. DOI: 10.21855/ecociencia.83.428. Disponível em: https://revistas.ecotec.edu.ec/index.php/ecociencia/article/view/428. Acesso em: 25 abr. 2024.